揭阳市教师发展中心举行教师培训专题计划专家论证
来源:本网 发布时间:2021-12-08 15:46 浏览次数:571 【字体:

为充分发挥专家的指导和引领作用,完善和优化教师培训专题内容,12月5日下午,揭阳市教师发展中心举行年度教师培训专题计划专家论证会,本次论证会邀请了教育行政部门领导、教研室专家、高校学者、还有行业专家代表等市内外专家,专家组成员在业内具有广泛性、代表性和权威性。论证会由中心副主任郝志刚主持。



中心继续教育与培训部陈树文部长向与会人员介绍了市教师发展中心本次教师培训专题计划(论证稿)的起草过程,并就各培训项目实施计划及政策依据做了说明。



在随后的专家论证环节中,与会专家针对培训专题计划进行深入探讨。大家普遍认为,揭阳市教师发展中心本次教师培训专题计划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培训整体规划科学合理,政策依据清晰,培训主题鲜明,既有全员培训,又有专项培训,既有线上培训,又有线下培训,既有集中面授,又有现场教学,既有理论讲授,又有实训活动,体现时代性、针对性和实用性,培训手段、方式、方法多元,专题设置能较好地满足中小学教师专业发展需求。同时,与会专家就加大新教师课堂教学技能培训比重、增设学校突发卫生事件应急处置和疫情防控知识、培训内容模块化等方面提出建设性的意见和建议。





杨丹华主任对各位专家的到来和建言献策表示衷心感谢,表示市教师发展中心将认真汇总和梳理各位专家的意见和建议,进一步细化培训方案、优化专题设置、完善培训内容、丰富培训形式,更好体现地域性、科学性和创新性,更加贴近教师需求,助力教师专业发展和生命成长。杨主任表示市教师发展中心一年来在市教育局的领导下,各项事业取得可喜进展,希望各地教育行政部门及有关单位继续支持教师发展中心的各项工作,为揭阳基础教育高质量发展提供人才支持和智力支撑。


通过这次论证会,专家们从不同角度、不同层面对五个培训专题提出了有深度、有高度、有宽度、有厚度的专业性建议,既有宏观视野,又有微观诊断,有目标、有路径、有方法,指导性强,为中心开展教师培训工作提供了很好的启发和思路,达到了预期的效果。