为进一步梳理和总结外出交流学习所收获的经验做法，加强中心内涵建设，3月18日上午，揭阳市教师发展中心召开座谈会，交流、分享汕尾、汕头、潮州三市市级教师发展中心、韩山师范学院高校教师发展中心和韩山师范学院省级中小学教师发展中心的经验做法，探讨下一步工作思路。揭阳市教师发展中心主任温俊义主持会议并讲话，市教育局教研室副主任杨孟朝应邀到会指导，中心全体行政参加会议。

    会上，外出交流学习人员逐一汇报交流情况和学习所得。此次到兄弟市教师发展中心交流受益匪浅，既收获了在内涵建设和教师培训方面的宝贵经验，也向他们交流了我们的做法，开启了携手共进、共同发展的良好局面。

    杨孟朝副主任在交流中指出，市教师发展中心要立足本地实际，将本次所学经验本土化，打造具有揭阳特色的教师培训模式。要借助人工智能、大数据等技术辅助教师培训，满足学员的个性化、专业化发展需求。要加强与省级教师发展中心以及其他地区教师发展中心的交流与合作，凝聚各方智慧与力量，共同探索教师培训工作的新思路、新方法、新模式，推动教师队伍专业化发展。

    温俊义主任充分肯定本次交流学习取得的成效，并提出了明确要求。他强调，要进一步梳理学习所得，将学习成果转化为实际行动。一要紧紧围绕广东省“新强师工程”，构建契合新时代教师发展的培训体系，满足我市教师专业化、个性化的培训需求。二要坚持以教研为基础、培训为手段、实践为导向，推动三者深度融合。通过课题研究、校本教研、教学成果转化等实践，进一步推进教研训一体化建设。三要依托帮扶平台，积极对接韩山师范学院省级中小学教师发展中心、东莞市教师发展中心，引入优质教育资源，推动区域教育协调发展。四要加强党建引领，细化考评机制，提升工作效能，推动中心的内涵建设，为我市教师队伍建设贡献我们新的更大力量。