党校创新培训模式 为中青年干部成长赋能
来源:本网 发布时间:2022-06-10 16:49 浏览次数:11712 【字体:

57日,为期两个月的2022中青年干部培训一班49名学员圆满完成学习任务顺利结业。两个月来,市委党校严格按照教学计划开展教学活动,扎实推进教学改革,采取“理论学习、党性锻炼、研讨交流、跟班学习、课题研究”等方式开展学习培训。通过学习党的创新理论、开展集体研讨交流、下沉一线跟班学习、深入基层调查研究等环节,努力培养信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的中青年干部队伍,为揭阳高质量发展铸魂赋能。

一是理论学习+课前活动,丰富教学内容。市委党校聚集主业主课,突出党的理论教育和党性教育,着力用党的创新理论凝心铸魂,坚持以学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的中心内容和首要任务,按照“总-分”原则设置课程,即设置了一个总论课程和多个分论课程。同时,把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为重要政治任务,把这次全会精神作为中青班的必修课,开设了系列专题;设置了马克思主义基本理论、党性锻炼、理想信念教育、党纪党规教育、现实问题研究、能力素质提升等系列模块,开设相关专题课,突出市第七次党代会精神和地方党史的学习教育,开展市情教育、红色教育和党性教育;在理论专题课课前还安排了经典诵读和微视频教学环节作为理论教学的补充,进一步丰富课堂形式和教学内容。

二是案例教学+学员论坛,打造高效课堂。市委党校深入推进“用学术讲政治”教学改革,在继续办好“学员论坛”的基础上,今年加大“案例教学”力度,突出“案例教学”在课堂主渠道中的作用。开设“学员论坛”和“案例教学”的目的就是改变过去单向老师讲学员听的模式,更多地让学员参与到教学环节中,发挥学员的主体作用,实现“教”与“学”的双向互动。“学员论坛”重点以学员上台讲,老师评的方式开展,实现角色互换;“案例教学”由学员唱“主角”,在老师讲的同时重点是组织学员围绕问题开展讨论,形成反复的互动与交流。“学员论坛”和“案例教学”这些新教学模式,激发了学员参与的热情,充分发挥了学员的主观能动性,有效弥补了传统教学的不足,让学员变“被动学”为“主动学”。

三是跟班学习+课题研究,拓宽培训渠道。为深入贯彻落实2022年全市组织部长会议精神,切实提高揭阳优秀年轻干部综合素质,进一步强化实战训练,补齐能力短板,市委党校首次组织开展中青班学员跟班学习活动,把课堂搬到“急、难、险、重”的实践一线。学习期间,学员连续三周分别到市直重要部门和乡镇(街道)开展一线跟班学习。为确保跟班学习取得实效,跟班学习综合采取“导师制”,由跟班学习单位指定1 名领导干部负责学员跟班学习期间的工作指导和帮助,并在相关业务知识、领导艺术等方面为其指点迷津,做好传帮带,帮助学员尽快转变角色、履职尽责。跟班学习期间,市委组织部、市委党校加强跟踪管理,市委组织部专门编印了《跟班学习管理手册》,明确了跟班学习期间的纪律要求、主要任务、方式方法、考核要求等,并以随机抽查的方式到学员跟班单位检查学员的跟班学习情况。跟班学习将调查研究贯穿始终,每位学员带着课题、带着任务到跟班单位,围绕“六大工作专班”深入一线开展调研,并形成调研报告。